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經由網路連結全世界─黃羊川的故事
遠在河西走廊的黃土高坡上，是什麼樣的世界？這裡資源缺乏，夏天是黑色的，因為，到了夏天，大家都在等著雨水，卻也同時發現，因為無盡的等待，而磨去了人們許多的希望和眼界。但透過英業達公司與黃羊川高職的合作，讓當地的居民，從學校開始，用網路也和世界接軌了！想與大家分享那些住在距離文明世界非常遙遠的村民們，如何在英業達天津公司的幫助下，建立了黃羊川網站，完成了七十多個專案、六百多個頁面，經由網路連結至全世界的故事。他們和參加台灣學校網界博覽會的參賽隊伍一樣，藉著網路讓自己的家鄉走進地球村居民的生活中，但且看他門是如何利用極少的資源，來實現這樣的夢想。。。 ◎黃羊川網站網址：http://www.yellowsheepriver.com/
黃羊川是河西走廊最東端的一個山村，著名的馬踏飛燕就在離此不遠的武威漢墓出土，附近的古浪峽是整個絲綢之路上最狹窄的地段，歷史上發生過許多著名的戰爭。 就是在這裏，國家級貧困縣古浪縣的一所中學——黃羊川職中，在英業達的幫助下有了自己的網站，一年來借助互聯網取得了非常大的變化，每一個知道這個故事的人都被深深的打動，並對黃羊川的未來充滿了信心。在黃羊川發生的故事給了人們太多的?發，但我願意在談黃羊川的變化之前，先講一個故事，那是兩年前的冬天，一位醉酒的老師說的一段話，他對那片土地有著刻骨銘心的感受。 他的父母都是農民，不識字。他們村是縣裏最窮的山村，有一個考上大學的孩子，讀完大學一年級後因為找不到辦法籌集學費自殺了。給我講這個故事的這位老師自己家裏條件也不是很好，但他和弟弟都念完了大學，他說這是孝敬父母最好的方式，看到自己的孩子能走出山溝，當父母的就會特別高興。這位老師回憶起自己上學的日子，眼圈就紅了。他說那時候一個人在外地讀書，感情很脆弱，天旱的一久了，他就躲在宿舍裏偷偷地哭，現在也是，想起爹爹媽媽他們還在刨土吃飯，天旱不下雨，心裏就特別難受。接著他問了我一個讓我很詫異的問題，他問，你知道夏季是什麼顏色的嗎？他說，夏天是黑色的。我很不以為然，以為他在標新立異，但他接下來的話，使我明白了這片黃土上人們對雨水的感情。他說，夏天給了人們希望，但它又親手毀了人們的希望。
在林光信博士愛人如己和利他精神原則的指導下，英業達開始了和黃羊川職中的合作，希望能通過網路讓山村的孩子們看到外面的世界、看到希望。網路可以帶給他們夢想，可以開?他們的心智，使他們能有自力更生的勇氣。 雖然在對互聯網一無所知的地方推廣網路並不是一件非常順利的事情，但林博士還是說服校長讓學校上網了，並在三位黃羊川老師來英業達天津公司培訓時，幫助他們建立了黃羊川網站。地球村裏多了個新成員，誰能想到這個不起眼的西部小山村會在今天廣為人知，並成?網路開發西部的典範呢？ 英業達向學校捐贈了電腦，學生有了電腦課，全校師生都歡欣鼓舞。但林博士知道，電腦更新換代的速度太快，如果不充分利用，日後就會成?電子垃圾。所以他一方面督促學校儘量把電腦開放時間延長，讓學生們自由使用，另一方面，則請全校師生為黃羊川網站製作網頁。學生們四五個人一組，自由結成小組，每個小組選好主題後，四處採訪、搜集素材，利用數碼相機拍攝影像，把黃羊川的方方面面都搬上了網站。初一的學生杜鵬和他的小夥伴們為了做好繽紛的鞋墊這個專案，到周圍的各個村子收集到圖案最好、手工最精巧的鞋墊一百多付，並向村裏的老人打聽到向遠客贈送鞋墊這種風俗的來歷，最後他們把鞋墊的做法、鞋墊的風俗、有關的傳說，以及一百多對鞋墊的圖案做成了網頁，成?黃羊川網站上最吸引人的頁面之一。幾乎全校每個學生都參加了這次活動，共有70多個專案、600多個頁面放到了黃羊川網站（http://www.yellowsheepriver.com/）上，是關於當地最全面的百科全書。老師們高興的說，這次活動，不僅鍛煉了同學們的文字採訪、攝影觀察能力，也鍛煉了團隊協作能力，還使同學們對自己的家鄉有了更深的瞭解，尤其是最後當同學們的心血在互聯網上呈現出來，那份成就感帶給他們的信心和鼓勵更是對他們有著深遠的影響。對此，林光信博士解釋到，現在的學校教育，包括重點中學，教學觀念都存在著誤區，比如電腦課只是在教學生們電腦操作，而我們在黃羊川看到，電腦只是一個工具，學生們用它來學英文，或者製作網頁專案，效果非常好。
一年來，學校發生的巨大變化使人們的觀念有了很大的改變，家長們對供學生讀書也有了信心，黃羊川職中在校生由三百多人激增到六百多人，人們對生活有了新的認識，黃羊川職中作?一個活生生的例子展現在人們眼前，人們不能不為之心動，周邊地區各所學校的校長和老師紛紛來取經，縣長也在考察後感慨的說以前只是在報紙上見過網路，還不知道互聯網能起到這?大的作用，沒想到網路竟真能改變我們的生活！
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